Introducción.
En este ensayo hablare sobre los propósitos generales que se tienen destinados para desarrollar con base a las actividades y al estudio de los contenidos de este curso. Pero ¿Para que me sirven estos propósitos?
Desarrollo.
Por medio de las actividades y el estudio de los diferentes temas se espera que yo como estudiante normalista:
Tenga una visión más clara sobre el papel que juega la escuela primaria en la formación ética y cívica de los niños y comprenda la gran labor que desempeña el maestro para ayudar a que se cumplan los propósitos establecidos en la educación básica.
Obtenga las habilidades y los conocimientos necesarios para promover en los niños los valores firmes que le servirán para su desarrollo personal y convivencia con otros.
Identifique los conflictos más comunes en la escuela primaria y los analice, para promover un razonamiento ético y así desarrollar la autonomía de los alumnos.
Explique la influencia que pueden tener las formas de relación en el aula y por parte de los maestros para con los alumnos y distinguir si estas actitudes pueden ayudar o perjudicar la seguridad y confianza de los alumnos.
Localizar en los libros de texto gratuito, las actividades que me podrían ayudar para promover la formación ética y cívica de los niños.
Llevar a la práctica actividades que sean acordes a las finalidades de la formación ética y cívica en los niños y diseñe actividades para promover la reflexión moral.
Final.
Conclusión.
Todos estos propósitos me servirán demasiado para poder mejorar mi visión acerca de la escuela primaria y también para promover entre los alumnos las formas de relación que existe en el aula, además de promover en ellos el razonamiento ético y la reflexión moral, para que vayan haciendo parte de su vida diaria todos los valores que se nos han inculcado.
Bibliografía.
SEP, Plan y programas de estudio. Educación básica. Primaria, México, 1993, Pág. 189.
Formación Ética y Cívica de la Educación Primaria I.
Profesor: José Oscar Martínez Carrillo.
Escrito por: Olga Cecilia Blanco Ortiz.
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